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Colegio Santa María

Los límites del idioma son los límites del mundo

Los límites del idioma son los límites del mundo

Idiomas

El Colegio Maristas Santa María cuenta con el Proyecto Bilingüe (Orden 27/2018) diseñado por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, el cual es un referente de la oferta educativa del Centro en lenguas extranjeras, y forma parte del proyecto educativo del centro. Asimismo, el Colegio forma parte del Programa BEDA (Bilingual English Development & Assessment) y BEDA KIDS.

Preparamos a nuestro alumnado en la competencia plurilingüe para afrontar los retos del siglo XXI, con una base sólida en valores y una curiosidad constante por descubrir otras lenguas, culturas y formas de pensar. Por ende, brindamos a nuestro alumnado la posibilidad de profundizar en las lenguas inglesa, alemana y francesa.

Proyecto Bilingüe

Con el Proyecto Bilingüe, se pretende mejorar los planes lingüísticos ya iniciados en primaria e infantil y darle una continuidad en secundaria, consolidando este proyecto en ambas etapas. Queremos ofrecer a los alumnos y alumnas una enseñanza de garantía, adquiriendo un nivel lingüístico adecuado para dar respuesta a la demanda social actual.

El idioma en el que se imparten las disciplinas no lingüísticas (DNL) es inglés y se centra en los principios de la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning) o AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras).

METODOLOGÍA

Ofrecemos a los alumnos y alumnas la posibilidad de aprender una lengua de una forma más natural, similar a los alumnos/as nativos ingleses.
Con esta metodología, se contemplan diferentes estilos de aprendizaje y se fomentan las habilidades de pensamiento y el esfuerzo cognitivo. Asimismo, se incorporan las tecnologías de la información y comunicación, potenciando de este modo las principales destrezas de la competencia lingüística (expresión y comprensión oral, y expresión y comprensión escrita) al mismo tiempo que se profundiza en los conceptos de la asignatura y se trabaja el sentido crítico.

FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA

  • Storytelling impartido por profesores del Colegio o incorporado dentro de las clases de Speaking.
  • Lecturas graduadas en Primaria y Secundaria.
  • Representación teatral tras haber realizado una lectura conjunta en clase de una lectura adaptada.
  • Trabajos cooperativos para que el alumnado desarrolle la expresión escrita y las diferentes Inteligencias Múltiples.
  • Ejercicios de escritura creativa.
  • Utilización de estos programas tecnológicos

EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL

  • Actividades basadas en el aprendizaje cooperativo, en preguntas y respuestas, en comunicación formal, en la dramatización, en estímulos audiovisuales, en la interacción, en textos, en canciones, en juegos lingüísticos, en el uso de las TIC y en noticias. A través de estas actividades, se intentará favorecer siempre el desarrollo de las Inteligencias Múltiples.
  • Métodos como el Total Physical Response o el Audiolingual Method.
  • Exposiciones orales con recursos tecnológicos.
  • Phonics: Desarrollamos el Proyecto Phonics con cuentos, manualidades, canciones, aplicaciones y actividades de psicomotricidad. Contamos con una sesión semanal con una auxiliar de conversación, reforzando el proyecto bilingüe. La integración con nuestro proyecto digital facilita hacer partícipes a las familias de los aprendizajes adquiridos. 

Bilingüismo BEDA

Nos encontramos en el máximo nivel de bilingüismo según el Programa BEDA: Excellence. 

  • Ambiente bilingüe plenamente integrado
  • Metodologías innovadoras
  • Alta cualificación del profesorado y constante formación
  • Niveles altos en la obtención de los títulos de Cambridge
  • Participación en convocatorias europeas, intercambios, cursos en el extranjero…

Posibilidad de realizar exámenes de la Universidad de Cambridge desde el nivel A1 hasta el C2.

Auxiliares nativos

En nuestro compromiso con el bilingüismo, hemos apostado por auxiliares de conversación nativos ingleses o norteamericanos como sistema de trabajo para que nuestro alumnado refuercen fonética, pronunciación y expresión oral con ellos.

Preparamos para el futuro

Formamos en el aprendizaje de idiomas competencia clave en la formación y desarrollo de habilidades
Formamos en el aprendizaje de idiomas competencia clave en la formación y desarrollo de habilidades

El valor de una segunda lengua: alemán

Se ofrece a partir de 1º de ESO con dos horas semanales. Sin embargo, en 1º y 2º de Bachillerato, se imparten cuatro horas a la semana con la posibilidad de examinarse en la EvAU.

Realizamos un intercambio con el instituto Ritzefeld-Gymnasium en Stolberg (Renania del Norte-Westfalia) para alumnos y alumnas en 2º y 3º de ESO. Ante la situación de la pandemia, organizamos intercambio de cartas entre alumnos y alumnas de nuestro Colegio y Ritzefeld-Gymnasium.

ALEMÁN: LA MÁS HABLADA DE EUROPA

El alemán es la lengua nativa más hablada de Europa Occidental. Es el idioma oficial de cuatro países: Alemania (83.000.000 h.), Austria (8.900.000 h.), Suiza (4.600.000 h.)y Liechtenstein.

Un total entre 95 y 100 millones, muy por encima de los 66 del francés o 64 del inglés.

ENORME PATRIMONIO CULTURAL

El alemán es la lengua del Sacro Imperio Romano-Germánico, del Imperio Austro-Húngaro, con Viena como centro cultural de Europa; del Reino de Baviera y el Reino de Prusia, con su gran desarrollo científico; también la lengua de Chequia y Bohemia, con Kafka y Rilke y la de Zürich y las vanguardias que alentaron el pensamiento y el arte de todo el siglo XX.

EVALUACIÓN DE LAS CUATRO DESTREZAS

  • Expresión oral
  • Comprensión oral
  • Expresión escrita
  • Comprensión escrita

PRUEBAS EN EL GOETHE INSTITUT

No ofrecemos desde el colegio las pruebas oficiales, pero se facilita documentación e información sobre los exámenes oficiales en el Goethe Institut de Madrid con el fin de obtener los certificados que avalan los niveles según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

INTERCAMBIO CULTURAL

Inmersión cultural y lingüística: una semana vienen los alumnos/as alemanes acompañados por profesores y otra semana, en otro momento del curso, los/las alumnos/as españoles viajan a Stolberg con profesores del Colegio.

Descubrir el sistema educativo y crear vínculos de amistad con adolescentes alemanes para toda la vida.

El alojamiento de los/las alumnos/as tiene lugar en familias alemanas cuyos hijos participan en el intercambio con el Ritzefeld-Gymnasium.

Visitas a Akisgrán y Colonia.

Obtención del B1 en Bachillerato. (Goethe-Institut: Goethe-Zertifikat B1, MCER).

Futuros estudios al haber participado en el intercambio con el instituto Ritzefeld-Gymnasium: estudiar en la Universidad de Akisgrán o Universidad de Colonia.

Francés

Evaluación de destrezas:

  • Comprensión oral
  • Comprensión escrita
  • Producción oral
  • Producción escrita

UNA LENGUA INTERNACIONAL

Más de 200 millones de personas hablan francés en los 5 continentes. 68 son los estados y gobiernos que se declaran francófonos por todo el mundo, siendo el francés el idioma oficial en 33 países.

PRUEBAS EN EL INTITUT FRANÇAIS

No ofrecemos desde el colegio las pruebas oficiales, pero se facilita documentación e información sobre los exámenes oficiales en el Institut Français de Madrid con el fin de obtener los certificados que avalan los niveles según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

UN GRAN PATRIMONIO CULTURAL

Bienvenido al mundo de Julio Verne, Flaubert, Victor Hugo, Balzac y Proust, así como a las películas de Godard, Truffaut, Resnais o Jeunes. Francia es un país que apuesta muchísimo por su cine y su teatro y que se enorgullece de ello, es un referente mundial en producciones audiovisuales y un exportador de películas y series de televisión.

UNA LENGUA DE APERTURA AL MUNDO

El francés es el tercer idioma más popular en Internet (después del inglés y el alemán), te ofrece una visión diferente de las noticias mundiales y te permite comprender lo que sucede a nivel local si vives en un país francófono.

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